Systematic Literature Review : Tata Kelola dan Strategi Pengelolaan Ruang Kelas Terhadap Efektivitas Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 6, p. 382–390, 2026. DOI: 10.31004/n1gh9m11. Disponível em: https://jipipi.org/index.php/jipipi/article/view/108.. Acesso em: 22 jun. 2026.