Peningkatan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Membutsir Di Paud Kasih Ibu
DOI:
https://doi.org/10.31004/szc3mz70Keywords:
motorik halus, membutsir, clay, anak usia diniAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk “meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 4–5 tahun melalui kegiatan membutsir menggunakan clay”. Kemampuan motorik halus yang dikaji meliputi “kemampuan menekan, menggulung, mencubit, memipihkan, membentuk objek sederhana, serta mengembangkan bentuk sesuai imajinasi anak. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah anak usia 4–5 tahun di PAUD Kasih Ibu”. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi menggunakan lembar penilaian kemampuan motorik halus anak. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif kuantitatif dengan menggunakan persentase capaian perkembangan anak. Hasil penelitian menunjukkan “adanya peningkatan kemampuan motorik halus anak pada setiap siklus. Pada siklus I, sebagian besar anak berada pada kategori Mulai Berkembang (MB) dan Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Setelah dilakukan perbaikan pada siklus II, kemampuan motorik halus anak meningkat secara signifikan, ditandai dengan meningkatnya persentase anak yang mencapai kategori Berkembang Sangat Baik (BSB). Dengan demikian, kegiatan membutsir menggunakan clay terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 4–5 tahun”.
References
Afifah,I. 2022. Pengaruh Teknik Membutsir Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Di TK ABA Kampung Pisang Aceh Selatan. Banda Aceh: UIN AR-RANIRY
Anggraini, D.D. 2022. Perkembangan Fisik Motorik Kasar Anak Usia Dini. Kediri: CV Kreator Cerdas Indonesia.
Ardiawan. (2020). Studi Peningkatan Kesiapan Guru Paud Terhadap Implementasi Kurikulum 2013 (Meta–Analisis). Widya Kumara: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1), 33–39
Arikunto, S. (2020). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
Asrori. 2020. Psikologi Pendidikan Pendekatan Multidisipliner. Banyumas: Pena Persada.
Endang, E., & Syafrudin, S. (2020). Penggunaan Media Playdough/Plastisin Untuk Mengembangkan Kreativitas Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Bina Cerdas Desa Runggu Kecamatan Belo. PELANGI: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini, 2(1), 75-113.
Fitriyani, N., & Marlina, L. (2022). Pengembangan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Membentuk dengan Plastisin di PAUD.
Anak Melalui Kegiatan Seni di PAUD.” Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.
Haryanti, E., & Lestari, S. (2020). “Peran Guru dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini.” Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini.
Hayati, S. 2020. Tangkas fisik-motorik dengan permainan tradisional. Pustaka Pelajar.
Kemendikbudristek. (2022). Panduan Pembelajaran dan Asesmen PAUD. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Khadijah & Amelia, N. 2020. Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana.
Khadijah (2021) dalam Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, menyatakan bahwa kegiatan membutsir perlu diawali dengan persiapan media yang aman, bersih, dan menarik agar anak merasa nyaman dan termotivasi dalam bereksplorasi.
Masykuroh, K., Dewi, C., Heriyani, E., Widiastuti, H.T. 2021. Modul Psikologi Perkembangan. Jakarta: Uhamka.
Ninda, P.P.C. 2021. Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Kegiatan Fingger Painting Di PAUD NABILA Bandar Lampung. Lampung: UIN RADEN INTAN LAMPUNG
Nurjanah, D., & Suryana, D. (2022). Refleksi Kegiatan Seni dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Anak Usia Dini, 7(1), 22–31.
Rahmawati, I. (2021). Menumbuhkan Nilai Kemandirian Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Seni dan Kebersihan Diri. PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 10(2), 77–85.
Risca, W.D., Dan Darmawani, E. 2022. Kegiatan Bermain Usap Abur Dalam Mengembangkan Motorik Halus Pada Anak Usia Dini. Paud Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(02),88-96
Rizal, Muhammad,Dkk.2022. Penelitian Tindakan Kelas.Sukoharjo: CV. Pradina Pustaka Grup
Sujiono, Y. N. (2023). Strategi Stimulasi Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Seni. Jakarta: Universitas Negeri Jakarta Press.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Selvi Novita Sari,Farida Mayar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
