Pengaruh Lingkungan Sekolah terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XII di MAN 4 Jombang
DOI:
https://doi.org/10.31004/tnw9hy51Keywords:
Lingkungan Sekolah, Motivasi Belajar, Siswa MAN 4 JombangAbstract
Penelitian iini bertujuan untuk melihat bagaimana lingkungan sekolah mempengaruhi keinginan siswa untuk belajar di MAN 4 Jombang, yang berada di kelas XII. Penelitian ini dilakukan karena pentingnya lingkungan sekolah yang mendukung untuk meningkatkan prestasi siswa, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif melalui desain ex-post facto, atau data dikumpulkan setelah peristiwa terjadi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara membagikan kuisioner kepada 41 siswa Bahasa dan Agama. Dari data pengisian kuisioner yang dilakukan siswa, diperoleh Hasil uji F (nilai signifikan 0,000 > 0,05) hal tersebut membuktikan bahwa lingkungan sekolah memiliki pengaruh secara signifikan terhadap keinginan siswa untuk belajar. Jadi, dapat diterima bahwa adanya pengaruh lingkungan sekolah terhadap keinginan siswa untuk belajar. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa semakin baik kondisi lingkungan sekolah, maka semakin tinggi motivasi belajar siswa. Lingkungan sekolah yang bersih, aman, dan memiliki fasilitas lengkap sangat penting dalam memotivasi siswa dalam melakukan pembelajaran untuk mencapai tujuam dan hasil belajar yang optimal.
References
Akbar, T., dan P. S. Permana. 2019. “Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Teman Sebaya Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IX SMP Yapia Parung.” Jurnal Ilmiah Sosial, Pendidikan, dan Humaniora 2(2):1–10.
Arif, Ika Nurjannah. 2018. “Pengaruh Lingkungan Sekolah terhadap Motivasi Belajar Murid SD Inpres Bisara Kecamatan Bontonompo Selatan Kabupaten Gowa.” Universitas Muhammadiyah Makassar.
Arko Pujadi, SE, MM. 2019. “Statistika Dengan Spss Fakultas Ekonomi Universitas Jayabaya Jakarta.” 11.
Dewi, Fani Cintia, dan Tjutju Yuniarsih. 2019. “Pengaruh lingkungan sekolah dan peran guru terhadap motivasi belajar siswa.” Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran 4(2):141. doi: 10.17509/jpm.v4i2.18008.
Erowati, Maria Tri. 2021. “Pengaruah Penggunaan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV.” Jurnal Bereputasi 288–96.
Handiyani, Ira. 2022. “Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD 040492 Batukarang Kecamatan Payung Tahun Ajaran 2021 / 2022.” Pendidikan, Saintek, Sosial dan Hukum 1:1–11.
Huda, Aznan Sholihul. 2022. “Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas 7 Dalam Pelajaran Pai Di Smp N 2 Godean, Sleman, Yogyakarta.”
Iskandar, Jamaluddin. 2021. “Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Motivasi Belajar Siswa.” Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan 1(1):96–107. doi: 10.24252/edu.v1i1.22156.
Masni, Harbeng. 2015. “Strategi Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa.” Dikdaya 5(1):34–45.
Mofid, Moh., dan Endang Tyasmaning. 2020. “Pengaruh lingkungan belajar terhadap motivasi belajar siswa di sma sunan kalijogo jabung malang.” Jurnal Bimbingan Konseling Islam 2(1):17–39.
Munthe, Gyofani. 2023. “Pengaruh Lingkungan Sekolah Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas V Sd Negeri 122345 Pematang Siantar.” Pengembanagan Penelitian Pengabdian jurnal Indonesia 1(3):1–7.
Nurahmawati, Afrilida. 2017. “Studi Kasus tentang Motivasi Belajar Siswa Slow Learner di Kelas III.” Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6(4):281–88.
Rhosi Rahmawati, Anton Subarno, dan Subroto Rapih. 2023. “Pengaruh Hubungan Interpersonal Guru-Siswa Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di SMK Negeri 1 Banyudono.” Jurnal Rimba : Riset Ilmu manajemen Bisnis dan Akuntansi 2(1):258–76. doi: 10.61132/rimba.v2i1.566.
Sumardi, Wiwi Pratiwi, Bellona Mardhatillah Sabillah, Muh. Khaedar, dan Jusmawati. 2023. “Pengaruh Lingkungan Terhadap Motivasi Belajar Siswa.” Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains 3(2):83–88. doi: 10.58432/algebra.v3i2.752.
Sappaile, B. I.(2010). Konsep Penelitian Ex-Post Facto.1, 105-113.
Widiastuty, Rida Dwi, Ary Ferdian, dan Daduk Merdika Mansur. 2021. “Pengaruh Lingkungan Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Kasus pada Siswa Kelas XI SMK Telkom Bandung).” Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Manajemen 6(2):405–17.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Dian Kusuma Maharani, Muhammad Rosyidi, Juwita Qoyyimatus Sa’adah, Ummi Latifah, Salsabila Aj-Jaudah, Ayu Wulandari (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
